要坚持“生态优先、科学发展，公益为主、全民共享，政府引导、多方联动”的原则，加强顶层设计，理顺管理体制，创新运行机制，强化监督管理，完善政策支撑，依托全省自然保护地、城市公园、乡村公园、科普场馆等各类资源，引导社会组织、志愿者和社会公众广泛参与自然教育，提高自然教育覆盖面，推动自然教育工作规范化发展，逐步构建完善的自然教育体系，建设自然教育高质量发展示范省。

要强化组织保障，构建以林业为主导，自然资源、共青团、妇联、教育、生态环境、农业农村、科技、文化旅游等多部门协同参与和推进的联动机制；建立和完善自然教育推进工作投入机制，鼓励社会资金参与自然教育推广普及和产业发展。要加大政策扶持，将开展自然教育纳入省级以上自然保护地、国有林场等事业单位绩效考评体系，建立科学的自然教育基地绩效评估、组织管理、推广示范等工作机制。同时，要做好安全保障、强化宣传引导，建立完备的安全责任体系，加大特色生态产品的宣传推介工作。

一是高标准建设自然教育基地。在现有基地的基础上进行扩展，丰富自然资源多样性，重点打造秦岭北麓生态文明示范带、巴山生物多样性、沿黄红色自然体验及榆林沙地（草地）等特色鲜明的自然教育区块。出台《陕西省自然体验基地管理办法》，建立合理有序的自然教育运营管理机制。二是高起点提升自然教育能力。从全省层面推动自然教育内容质量提升。以自然教育课程体系为中心，注重课程的专业性、多样性、与体验基地建设的契合性，设置包含多类时长、形式和目标取向的自然教育课程体系。三是高质量打造自然教育特色。准确把握市场定位，不断推出具有地方特色、资源特色和文化特色的自然教育活动，加大特色自然教育产品的宣传和推介。开发自然教育相关文创产品，增强自然教育相关内容交流，提升自然教育活动对自然保护与当地社区发展的反馈机制，打造陕西特色的自然教育品牌。四是高素质培养自然教育人才。开展自然教育机构、自然教育引导师认证体系建设，加强以专业队伍为主、志愿者为补充的人力资源体系建设，出台自然教育引导师培训工作计划，形成行业主导、社会各界参与的自然教育人才队伍体系。五是高效率推动自然教育合作。强化涉及自然教育的部门、行业、社会组织之间的沟通联系，打通自然教育和产学研互融互通的瓶颈，共同推动自然教育发展。鼓励各中小学校（园）、高校将自然教育融入研学和社会实践教育，推动自然教育融入学校素质教育。通过基地开放、公众预约、社会宣讲等多种形式结合，推动社会参与的广度与深度。