习近平总书记在广东考察时强调，“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”。正在全党深入开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，把“践行宗旨为民造福”作为具体要达到的目标之一。以为民造福为目标、以人民群众满意不满意为根本标尺，彰显了我们党以人民为中心的发展思想，展现了习近平新时代中国特色社会主义思想坚持造福人民的鲜明本色。

以人民群众满意不满意为根本标尺，党员干部要树立正确的权力观、政绩观、事业观，以造福人民为最大政绩。焦裕禄带领兰考人民治理内涝、盐碱、风沙“三害”；杨善洲退休之后，卷起铺盖扎进大亮山，带领群众义务植树造林，在光秃秃的荒山上建起了数万亩人工林······这样的干部之所以得到党的信赖，被老百姓铭记心间，正是因为他们把为民造福作为最大的政绩，不尚虚名、不务虚功，将心血倾注在解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题上。主题教育中，党员干部要想群众之所想，急群众之所急，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。

让人民群众满意，离不开对民情的深入了解。当前，各地区各部门各单位将开展调查研究作为主题教育的重要内容，按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织党员干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，进行问题梳理、难题排查，自觉运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。对实际情况了解越深入、对群众需求把握越精准，工作就做得越细致、越扎实，从而真正把好事实事做到群众心坎上，不断增强群众的获得感。

让人民群众满意，领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。面对新时代新征程的新任务新要求，唯有不断加强学习、磨练本领，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，认准形势、摸对路子。在主题教育中，党员干部要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，将学习成果切实体现到增进民生福祉上。

让老百姓过上好日子是我们党一切工作的出发点和落脚点，开展主题教育同样如此。广大党员干部牢固树立以人民为中心的发展思想，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，定能创造出经得起历史和人民检验的实绩，不断把党和国家事业推向前进。